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Educação, Sociedade & Culturas, Nº 13

  • Educação, Sociedade & Culturas, Nº 13

Educação, Sociedade & Culturas, Nº 13

12.15 € 13.5 €
  • REF: 0311012

Artigos:
Especialização docente e administração das escolas. Análise das dimensões da especialização docente e problematização da sua articulação com a administração das escolas
João Formosinho
Identidades profissionais no 1º CEB: as fontes do nosso (des)contentamento
Amélia Lopes & Agostinho Ribeiro
Questões centrais no estudo das culturas profissionais dos professores: uma síntese crítica da bibliografia
Jorge Ávila de Lima
O papel mediador da cultura na aprendizagem da matemática na perspectiva de Vygotsky
Guida de Abreu
Do confronto de culturas às relações interculturais
Natércia Alves Pacheco
Diálogos sobre o vivido:
A gestão flexível do currículo: práticas e atitudes em confronto e análise
(organização de Ricardo Vieira e Graça Sampaio; comentários de José Brites Ferreira, Luísa Alonso, Graça Sampaio, Isabel Pereira e Ricardo Vieira)
Arquivo:
Sobre o etnocentrismo: uma resposta a Clifford Geertz
Richard Rorty
Recensões:
Manuel Matos, Teorias e práticas da formação. Contributos para a reabilitação do trabalho pedagógico
(recensão de F. Cabral Pinto)
Stephen R. Stoer & Luiza Cortesão, “Levantando a pedra”. Da pedagogia inter/multicultural às políticas educativas numa época de transnacionalização
(recensão de António M. Magalhães)
”Revista Educação, Sociedade & Culturas nº 13”, livro editado pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto no ano de 2000. Direcção de Stephen R. Stoer. Composto por 236 páginas. Escrito em português.
Dimensão:170*240mm
Tipo de capa : Brochado

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