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Educação, Sociedade & Culturas, Nº 15

  • Educação, Sociedade & Culturas, Nº 15

Educação, Sociedade & Culturas, Nº 15

12.15 € 13.5 €
  • REF: 0311014

Artigos:
Das pedagogias aos conhecimentos (apresentação de Ana Maria Morais)
Basil Bernstein
A construção científica do político em educação
José Alberto Correio
Mapeando decisões no campo da educação no âmbito do processo da realização das políticas educativas
Luiza Cortesão, António M. Magalhães & Stephen R. Stoer
Da presença de um vector neoconservador e restauracionista na reforma educativa portuguesa dos anos 80-90
Paulo Torres Bento
O que diz a comunidade? A extensão universitária vista pelos actores externos (um estudo de caso)
Armando Loureiro & Artur Cristóvão
Os excluídos da escrita escolar. Outras razões para o João(zinho) (não) saber escrever
Maria Luísa Álvares Pereira
Regulação e risco na governação da educação. Gestão dos problemas de legitimação e coesão social em educação nos estados competitivos
Susan Robertson & Roger Dale
Diálogos sobre o vivido:
Experiências do Vivido... através da literatura portuguesa: escolas e multiculturalidades
(coordenação de Luís Souta; comentários de Luís Souta, Carlos Cardoso e Ruben Cabral)
Arquivo:
Breve contextualização de uma passagem de Cours de Philosophie Positive, Vol. I
Raúl Iturra
Recensões:
Debate:
O conceito de cultura aplicado à análise dos grupos profissionais - interrogações e comentários (Telmo H. Caria)
Cultura profissional e colegialidade: uma resposta a Telmo H. Caria (Jorge Ávila de Lima)
Andy Hargreaves, Os professores em tempos de mudança. O trabalho e a cultura dos professores na Idade Pós-moderna
(recensão de Margarida Fernandes)
Helena Costa Araújo, Pioneiras na educação. As professoras primárias na viragem do século, 1870-1933
(recensão de Fernanda Henriques)
Helena Costa Araújo e Maria José Magalhães (Orgs.), Cadernos de Educação
(recensões de António Magalhães, Orquídea Coelho, Ariana Cosme, Manuela Ferreira e João Caramelo)
”Revista Educação, Sociedade & Culturas nº 15”, livro editado pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto no ano de 2000. Direcção de Stephen R. Stoer. Composto por 236 páginas. Escrito em português.
Dimensão:170*240mm
Tipo de capa : Brochado

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